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UN DIBUJO Mi autor histórico elegido es Georges Remi, alias Hergé, el creador del personaje de cómic Tintín. Para la primera parte…
UN DIBUJO Mi autor histórico elegido es Georges Remi, alias Hergé, el creador del personaje de cómic Tintín. Para…

UN DIBUJO

Mi autor histórico elegido es Georges Remi, alias Hergé, el creador del personaje de cómic Tintín.

Para la primera parte de la tarea he elegido este vector de su página web, pero para poder plasmarlo a papel también he investigado sobre su técnica a la hora de dibujar.

                                    

Y este es mi proceso creativo imitando su técnica de dibujo: trazos cortos formando la figura.

     



UN OBJETO

Este es el objeto que estaba viendo
(esta imagen sólo es para que te hagas una idea, yo lo estaba viendo con mis ojos)


Un dibujo basado solo en la línea

Un dibujo que sea solo de mancha y trama

     

 



UN PAISAJE

Para realizar esta parte y, dado que debe ser en un entorno urbano sin utilizar la fotografía como recurso, he optado por salir al parque y observar lo que me encuentro a mi alrededor. En este caso, a uno de los edificios le daba el sol y he pensado que sería idóneo para la parte de las sombras.

Un dibujo basado solo en la línea



Un dibujo que sea solo de mancha y trama

 



NOTAS

Para la realización de esta tarea, he tenido que comprar los materiales porque no tenía nada por casa.

Para los dibujos basados en una línea, he comprado lápices de la gama H (más duros) para que el trazo fuera mucho más suave y pudiera representar mejor las luces y las sombras, pero la verdad es que me ha costado entender la técnica.

A mi disposición tenía un HB de punta gruesa para reforzar esas líneas en la oscuridad, un F para trazos finos y después un 3H, 6H y un 9H para ir jugando y viendo las diferencias entre unos y otros.

En cuanto al trabajo, he utilizado la técnica de las líneas en cruz y diagonales para hacerle la «macha al diseño» y en las partes más oscuras he jugado con la intensidad de las líneas.

Para los dibujos basados en mancha y trama, he comprado lápices de carbón en soft, medium y hard, junto con un carboncillo y unos difuminos. Pienso que para ser la primera vez con este tipo de lápices no me ha ido tan mal… Excepto en ocasiones donde el dibujo se me llenaba de ceniza por usar un difumino y al soplarla me manchaba todo el dibujo y tenía que borrarlo con la goma. Por no hablar de que los puños acababan completamente negros y también lo manchaba todo, incluida la mesa y la libreta con las hojas.

Debate0en Reto 1 ✦ parcial ✦

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Taller de dibujo entrega parcial Reto 1 Ashlly Rondon Diaz

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Taller de dibujo entrega parcial Reto 1 Ashlly Rondon Diaz

Buenos días a todos dejo adjunto el dibujo elegido , el objeto y el paisaje urbano, así como también algunos bocetos de…
Buenos días a todos dejo adjunto el dibujo elegido , el objeto y el paisaje urbano, así como también…

Buenos días a todos dejo adjunto el dibujo elegido , el objeto y el paisaje urbano, así como también algunos bocetos de los dos últimos, un saludo.

En esta fase inicial del trabajo he podido experimentar principalmente con el encaje, las proporciones y la construcción previa al dibujo definitivo.

En el caso del objeto, lo más difícil fue aplicar conscientemente la modulación de la línea según la incidencia de la luz. Hasta ahora siempre había dibujado utilizando la misma presión del lápiz, por lo que trabajar con líneas más finas en las zonas iluminadas y reforzar el trazo en las partes en sombra fué nuevo para mí. Sin embargo, las proporciones no me resultaron especialmente difíciles, ya que me ayudé de las técnicas de medición con el lápiz explicadas en los vídeos, lo que facilitó bastante el proceso.

Los bocetos previos fueron fundamentales para estructurar la forma general antes de entrar en detalles, especialmente en el reloj de arena, donde la simetría es importante. Este paso previo me permitió mayor seguridad antes de avanzar.

En el paisaje urbano fue más complicado.. Al trabajar a partir de una fotografía, las proporciones y la relación entre los edificios y el puente me resultaron complejas. Realicé varias pruebas hasta conseguir un encaje más equilibrado. También me costó simplificar los edificios en formas básicas sin perder su esencia, ya que me fijaba mucho en los detalles.

Este proceso me ha permitido comprender la importancia del encaje inicial antes de detallar y he aprendido que dedicar más tiempo a la estructura general facilita mucho el desarrollo posterior del dibujo definitivo.

Ashlly Rondon Diaz.

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Autorretrato

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Autorretrato

Dejo adjunto mi autorretrato, elegí la opción de retratarme sin mirar el papel. He trabajado este autorretrato intentando no centrarme en el…
Dejo adjunto mi autorretrato, elegí la opción de retratarme sin mirar el papel. He trabajado este autorretrato intentando no…

Dejo adjunto mi autorretrato, elegí la opción de retratarme sin mirar el papel.

ashley

Ashley

He trabajado este autorretrato intentando no centrarme en el parecido exacto, sino en cómo me percibo. La sombra roja que me rodea simboliza mi intensidad y mi energía emocional. El fondo verde simboliza crecimiento y evolución personal. El cabello en amarillo y verde representa mi creatividad y vitalidad, mientras que la camiseta negra refleja una parte más reservada de mi personalidad.

Con esta intervención he querido mostrar que mi identidad no es solo lo que se ve externamente, sino también lo que siento y vivo por dentro.

Debate1en Autorretrato

  1. Rocio Rodríguez Toledo says:

    Hola Ashlly, me gusta mucho tu autorretrato porque transmite bastante personalidad y la expresión funciona muy bien. Quizá podrías añadir algún pequeño acento de color o una línea un poco más marcada en algún punto para resaltarlo aún más. En general me parece un trabajo muy interesante.

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¡Bienvenidos y bienvenidas!

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¡Hola!

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Te encuentras en el Ágora de la asignatura. En este espacio se recogerán todas las publicaciones relacionadas con las actividades que hagan los compañeros y compañeras del aula a lo largo del semestre.

El Ágora es un espacio de debate en el que estudiantes y docentes pueden ver, compartir y comentar los proyectos y las tareas de la asignatura.

Si solamente ves esta publicación, puede ser porque todavía no se ha hecho ninguna más, porque no has entrado con tu usuario de la UOC o porque no perteneces a esta aula. Si no eres miembro de la UOC y ves alguna publicación, es porque su autor o autora ha decidido hacerla pública.

¡Esperamos que esta Ágora sea un espacio de debate enriquecedor para todos y todas!

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